CLC_5 Cultura, comunicação e média 

 
 

Objectivo(s)

 
  •  Compreende as diferentes utilizações da língua nas comunicações rádio, adequando-as às necessidades da organização do seu quotidiano.
  •  Identifica as mais valias da sistematização da informação disponibilizada por via electrónica em contextos socioprofissionais.
  •  Reconhece os impactos dos mass media na constituição do poder mediático e sua influência na regulação institucional.
  •  Desenvolve uma atitude crítica face aos conteúdos disponibilizados através da internet e dos meios de comunicação social no geral.

Conteúdos

 
  • Novas formas e expressões de Cultura: evolução e impacto social das tecnologias de informação e comunicação
    •  Conceitos-chave: Tecnologias de Informação e Comunicação; memória colectiva; arte digital; museu virtual; arte interactiva; lazer; optimização e rentabilização do trabalho; macro-electrónica; micro-electrónica; ergonomia do trabalho
      • - As tecnologias de informação e comunicação (TIC) ao serviço da memória colectiva
      • - A difusão da arte e da cultura pelas tecnologias de informação e comunicação quanto à acessibilidade e celeridade no acesso à informação/formação; consequências no conceito de cultura
      • - A Reinvenção da Arte através do ciberespaço: a Arte Digital e os Museus Virtuais
      • - Alteração do conceito de propriedade autoral: Arte Interactiva
      • - Reflexos da alteração das coordenadas espaço/tempo do ciberespaço na construção e apropriação de elementos culturais
      • - Gestão das diversas dimensões do quotidiano com recurso às TIC: gestão dos recursos domésticos, novas formas de lazer e novas noções de qualidade de vida
      • - Vantagens trazidas pela evolução das tecnologias de informação e comunicação no colectivo profissional
        • - Novos métodos de optimização e rentabilização do trabalho e de gestão da comunicação
        • - Micro e macro electrónica ao serviço da ergonomia do trabalho
        • - Armazenamento e recuperação de dados
  •  Construção linguística da intervenção cultural e comunicacional com recurso às tecnologias de informação e comunicação
    •  Conceitos-chave: pesquisa, selecção e tratamento de informação; iconografia; comunicação em suporte electrónico; intencionalidade comunicativa; discurso oral; texto argumentativo; crónica; base de dados; hipertexto; anúncio; curriculum vitae; resumo; síntese; texto informativo
      • - Técnicas de pesquisa, selecção e tratamento de informação, com objectivos pessoais e profissionais, através do recurso a ferramentas disponibilizadas pelas tecnologias de informação e comunicação (processador de texto e folha de cálculo)
      • - Adequação a situações de comunicação em suporte electrónico
        • - Percepção das intencionalidades comunicativas implícitas e explícitas na comunicação em linha
        • - Produção de discurso oral em presença e a distância: consciencialização dos mecanismos linguísticos supressores da ausência do interlocutor
        • - Construção de uma ou mais identidades electrónicas e mobilização de recursos linguísticos adequados à participação em comunidades cibernéticas (Netiquette)
        • - Interpretação de textos argumentativos, crónicas e discursos políticos para intervenção sustentada em comunidades de opinião em linha
      • - Mecanismos de Língua para sistematização da informação, em contexto socioprofissional
        • - Adequação linguística e caracterização comunicacional das diversas ferramentas das tecnologias de informação e comunicação: mensagens electrónicas, fax, texto processado, folhas de cálculo, ASCII, Visual Basic, HTML
        • - Resposta a anúncios e construção de Curriculum Vitae em modelos diversos
        • - O hipertexto como recurso comunicativo linguístico verbal e não verbal ao serviço da capacidade de intervenção na acção das instituições: páginas pessoais, blogs, entre outros
      • - Formas de intervenção crítica sobre a informação mediatizada: resumo e síntese de textos informativos e construção de folhetos informativos para apropriação e esclarecimento das mensagens veiculadas pelos média
  •  Os média e a alteração dos processos de comunicação, intervenção e participação pública
    •  Conceitos-chave: Comunidade; comunicação global; identidade local; identidade electrónica; opinião publica; pensamento crítico à escala global
      • - Reformulação do conceito de comunidade por efeito das potencialidades comunicativas das tecnologias de informação e comunicação
        • - Alteração do perfil das inter-relações humanas; noção de Identidade electrónica
        • - Comunicação global vs identidade local
        • - O poder dos média: importância da imagem e de novas formas de linguagem e de comunicação na formulação e preservação de uma opinião pública
      • - A importância da segurança dos sistemas de informação em contextos profissionais e institucionais: enquadramento legal e exploração dos instrumentos disponíveis para uma comunicação organizacional com vista à minimização de riscos
      • - Percepção da iconografia como linguagem preferencial dos diversos suportes tecnológicos e seu relacionamento pertinente com os tipos de texto e de comunicação inerentes
      • - A universalização dos grandes debates da Humanidade: a intervenção comunitária e a formulação de pensamento crítico numa conjuntura de globalização
  •  Áreas do Saber: Língua Portuguesa; Língua Estrangeira; História; Marketing; Tecnologias de Informação e Comunicação